Asesoría 5

Sara Quintero Oquendo

Portafolio: Historia de la sociedad y modelos comunicacionales.

Asesoría # 5 – Febrero 16 de 2010

Para esta clase había una consulta sobre hechos históricos, sociales, políticos, económicos y culturales acontecidos entre los años 30 y 50 que hayan afectado en el proceso comunicativo. En grupos se realizo una síntesis de ellos y se expuso en clase para entender porque la historia está relacionada con la comunicación.

Algunos de estos hechos históricos son:

La I y II guerra mundial, la guerra de los mil días, el siglo de la prensa, la rebelión de las masas, época post revolución industrial, el auge de la publicidad, la prensa política, la llegada de la radiodifusión y la cinematografía.

Estos hechos están relacionados con los procesos comunicativos puesto que han generado gran impacto en la sociedad modificando su conducta, han creado gustos, modas, inclinaciones políticas, revoluciones obreras, crisis económicas, manipulación de información, entre otras cosas que altera el contexto en el que se está llevando a cabo el acto comunicativo.

Además un punto clave en esta clase fue resaltar la II guerra mundial como punto de partida del estudio del proceso de comunicación, es a partir de la post guerra cuando se empieza a hablar de comunicación por Laswell que crea el modelo de la aguja hipodérmica, partiendo de la comunicación de masas, el conductismo y la propaganda.

En este proceso inicial propuesto por Laswell, la comunicación se da de forma lineal, además el receptor es pasivo a lo que los medios le transmiten.

Parte de las preguntas: ¿Quién dice, qué dice, por cuál canal, a quién, con qué efecto?

MEDIOS COMUNICACIÓN AUDIENCIA

ESTIMULO COMUNICACIÓN RESPUESTA

Laswell propone como funciones del proceso comunicacional: Vigilancia del entorno, Correlación de los componentes de la sociedad (cohesión social) y transmisión del legado y herencia social.

Por último en la clase se habla de las funciones que tiene un modelo: Organizar, prever, heurística, simplificar, delimitar.

Heurística: Explicar.