Asesoría 4

Sara Quintero Oquendo

Portafolio: Historia de la sociedad y modelos comunicacionales.

Asesoría # 4 – Febrero 11 de 2010

Esta clase fue una profundización en el concepto de modelo, el empleo de modelo como punto de partida es fundamental en el proceso de comunicación porque es el que da orden a la manera en la que se lleva a cabo el proceso de comunicación.

Además se hizo la lectura grupal de algunos documentos y la socialización de los mismos.

Como aprendizajes generales de la clase sintetizo:

· * *Informar y comunicar NO es lo mismo

· * *Los elementos básicos para un proceso de comunicación son: Emisor, perceptor, canal, mensaje, ruidos y CONTEXTO.

· * *Para comprender la realidad, el hombre se ha visto en la necesidad de idealizarla.

*Receptor se relaciona con recibir y perceptor con interpretar.

· *“*Emisión y percepción no son cuestiones de alternancia sino de simultaneidad”.

· * *Perceptor y emisor no son personas, son funciones.

· * *En el proceso de comunicación siempre hay complejidad y pocas veces es netamente transparente.

· * *Un modelo es un paradigma sujeto a la realidad.

· * *Los modelos de comunicación facilitan la comprensión de la realidad.

· * *El modelo es una generalización y debe ser graficada.

· * *Para crear un modelo se debe partir de otro modelo previo, relacionando realidades y diferencias.

· * *Los componentes de un modelo son: Esquematizar, visualizar y esquematizar para visualizar.

· * *Un esquema es una representación gráfica y simplificada de una realidad.

· * *El principal objeto de los modelos de comunicación debe ser la comunicación humana.

· * *La comunicación está ligada a la cultura.

· * *Los modelos describen y explican.